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孟行悠(yōu )把迟砚拉到旁(páng )边(biān )等，免得妨碍(ài )后(hòu )面的人点菜。

哥(gē )，我不回去。景(jǐng )宝抱住迟砚的(de )腿(tuǐ )，死活不肯放(fàng )手(shǒu )。

孟行悠扪心(xīn )自(zì )问，这感觉好(hǎo )像(xiàng )不算很糟糕，至(zhì )少比之前那种漂(piāo )浮不定怀疑自己(jǐ )的感觉好上一百(bǎi )倍。

他说丑，像(xiàng )呆子，耽误颜值(zhí )。迟砚回答。

孟(mèng )行悠还在这里打(dǎ )量，迟砚已经走(zǒu )上去，叫了一声姐。

你(nǐ )们(men )两个站住，快(kuài )上(shàng )课还在这里做(zuò )什(shí )么！

贺勤说的(de )那(nà )番话越想越带(dài )劲(jìn )，孟行悠还把(bǎ )自(zì )己整得有些感(gǎn )动(dòng )，坐下来后，对(duì )着迟砚感慨颇多(duō )：勤哥一个数学(xué )老师口才不比许(xǔ )先生差啊，什么(me )‘教育是一个过(guò )程，不是一场谁(shuí )输谁赢的比赛’，听听这话，多(duō )酷多有范，打死(sǐ )我我都说不出来。